CAMPUS INFOSAL

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HERRAMIENTAS DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA ALUMNOS CON AUTISMO

CAJA DE HERRAMIENTAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN

TALLER PRÁCTICO ABORDAJE LOGOPÉDICO DE LAS DIFICULTADES DE ALIMENTACIÓN INFANTIL 20 DE ENERO

TALLER PRÁCTICO ACTUALIZACIÓN EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

TALLER PRÁCTICO EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN AFASIAS Enero

TALLER LECTOESCRITURA EN LA MESA DE LUZ Enero 23

TALLER PRÁCTICO GÉNESIS Y DESARROLLO DE MALOCLUSIONES

TALLER EJERCICIOS PRÁCTICOS REHABILITACIÓN POSTFRENECTOMÍA ENERO 23

TALLER PRÁCTICO FUNCIONES EJECUTIVAS PARA ALUMNOS CON AUTISMO

Intervención logopédica en deglución atípica Feb 23

TALLER PRÁCTICO CÓMO Y CUÁNDO USAR LA TÉCNICA LAX VOX

TRASTORNOS DE LOS SONIDOS DEL HABLA: RECURSOS PRÁCTICOS PARA LA INTERVENCIÓN FEB 23

Taller Fundamentos teóricos del Lenguaje Natural Asistido

PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LA EXPRESIÓN ESCRITA: DISGRAFÍA Y DISORTOGRAFÍA

Intervención logopédica en el fonema /r/ FEB23

Taller Diseño de Software de comunicación y creación de materiales en LNA

TALLER PRÁCTICO DISFAGÍA: Evaluación y Rehabilitación

TALLER PRÁCTICO EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN DISFONÍAS INFANTILES Y ADULTAS 15 DIC

TALLER PRÁCTICO ¿Por qué los ejercicios de “praxias” y soplo no son válidos para intervenir sobre el habla?

Taller Casos Prácticos: Valoración y programación objetivos con un SAAC (LNA) NOV 22

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