CAMPUS INFOSAL

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ASPERGER: Estrategias Prácticas en la familia y el cole Mayo 18

APROXIMACIÓN A LA PEDAGOGÍA WALDORF abril18

JUGAMOS A LEER Y A ESCRIBIR ABRIL 18

TDAH: características y evaluación psicopedagógica ABRIL18

Terapia Orofacial en Atención Temprana MARZO 18

MINDFULNESS PARA NIÑOS: Creciendo con consciencia marzo18

PRODUCTOS DE BAJO COSTE para Terapeutas Ocupacionales

ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN NIÑOS 18

Educación para las Emociones: Aprendiendo a Sentir FEBRERO18

Estimulación del Lenguaje Oral de 3 a 6 años FEB 18

RECURSOS PRÁCTICOS DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL EN LA PRIMERA INFANCIA

CONFECCIÓN DE FÉRULAS DE NEOPRENO para Terapeutas Ocupacionales Febrero

METODOLOGÍA TEACCH EN EL AULA para alumnos con TEA Enero18

TDAH: Estrategias Prácticas de intervención para el aula y la familia Marzo18

ALIMENTACIÓN EN NIÑOS CON PROBLEMAS DE DEGLUCIÓN febrero

Taller Personalizado de Historias Sociales para TEA-INFANTIL Enero

INICIACIÓN A LA FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN NIÑOS Y LACTANTES Enero 18

PREVENCIÓN EN TRASTORNO DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

Rehabilitación a través de las Nuevas Tecnologías

EL CARAMELO DE MORA: Recursos para trabajar la autoestima

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