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ESTIMULACIÓN COGNITIVA en el envejecimiento normal y patológico: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO
Tools & strategies to make English useful in the classroom
BASES NEUROPSICOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE DEL NIÑO
MINDFULNESS PARA NIÑOS: Creciendo con consciencia Marzo 19
Habilidades del logopeda y creación de informes Enero 20
DISLEXIA: Herramientas prácticas de intervención ENERO 20
Educación para las Emociones: Aprendiendo a Sentir Enero 20
CÓMO CREAR TUS PROPIOS RECURSOS EDUCATIVOS Y CÓMO RENTABILIZARLOS Enero 20
Taller Personalizado de Historias Sociales para TEA-INFANTIL ENERO 20
GESTIÓN DEL AULA: Orientaciones Prácticas
TRASTORNOS FONOLÓGICOS O DISLALIAS: Recursos prácticos Diciembre 19
Intervención en contextos naturales: conducta y regulación de personas con TEA DIC 19
DISCALCULIA: Evaluación e Intervención Dic 19
ASPERGER: Estrategias Prácticas en la familia y el cole Nov19
ALIMENTACIÓN EN NIÑOS CON PROBLEMAS DE DEGLUCIÓN
PROGRAMAS DE PATIO. Patios Dinámicos, Círculo de Amigos y Patrullas de Patio NOV19
ESCAPE ROOM EDUCATIVO
CÓMO TRABAJAR HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN EN TEA Y OTRAS NEE 19
TDAH: Estrategias Prácticas de intervención para el aula y la familia DIC19
CURSO DE LECTOESCRITURA
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